近几年来，随着检察队伍增编，公开招录力度加大，检察机关年轻干部队伍日趋壮大。就柯城区检察院来说，目前35岁以下的年轻干部达到40%，给检察事业带来了生机和活力。建非凡之业，赖非凡之人。年轻干部是检察事业的希望和未来，建设一支德才兼备的高素质、高技能年轻干部队伍是刻不容缓的战略任务，加紧培养能够担当重任的优秀年轻干部，更是干部队伍建设的“重中之重”。如何加强检察机关的年轻干部队伍建设，使他们快速成长，成为检察工作的行家里手，笔者谈几点肤浅见解，与大家共鉴。

一、   正确把握年轻干部的特点

年轻干部生长在和平时期，整体素质比较高，优点突出，但不足也很明显，具有鲜明的特点。

1、文化层次较高，政治理论功底相对薄弱。检察队伍中的年轻干部大多数是全日制本科毕业生，受过正规教育，有较好的文化素养和较宽的知识面，特别是专业知识水平较高，但与中老年干部相比，多数缺乏系统的政治理论培训，理论联系实际不够密切，用马克思主义的立场和观点指导工作的基本功不够扎实。
    2、思想活跃，有时政治信念不够坚定。年轻干部都成长在改革开放年代，所处环境比较宽松，思想上很少受条条框框束缚，思维敏捷，接受新事物较快。由于没有经历过大的政治风浪洗礼，没有经受过严格的党性锻炼，往往在一些大是大非的原则性问题上缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，特别是面对敌对势力 “西化”、“分化”等思想文化渗透，有些年轻干部不能从政治高度去分析，世界观、人生观、价值观不同程度地受到冲击，在理想信念上容易出现动摇。
    3、开拓创新意识较强，实践经验不够丰富。年轻干部精力比较旺盛，工作热情高，干劲足，敢于创新，勇于探索，但大多数年轻干部直接从校门跨入机关门，思想单纯，社会阅历较浅，没有经受过多个工作岗位的实践锻炼和艰苦环境的磨炼，实践经验不够丰富，表现为解决复杂问题和驾驭全局工作时显得力不从心，遇到一些棘手的矛盾和困难时，缺乏比较科学的工作方法和清晰的工作思路，容易给工作造成被动。
    4、政绩观较强，宗旨观念不够牢固。年轻干部在工作中积极要求进步，政绩观较强，但往往急于求成，缺乏扎扎实实为群众办实事的事业心和责任感。
    年轻干部的这些特点，从一个方面看，是他们敢闯、敢干、敢为人先、开创进取的内动力，也是促进各项事业发展的驱动力；从另一个方面看，又存在一些消极因素，因此，必须有针对性地加强对年轻干部心理疏导、成长引导、培养辅导。

二、正确把握年轻干部个性对成长的影响

1、年轻干部个人进取态度对成长的影响。一是对待工作的态度。年轻干部如果树立了远大的人生目标，有着坚实的理想信念，就一定会有强烈的事业心和责任感，有锐意进取、不懈奋斗的信心和勇气，就会朝着积极的方向努力，对事业执着的追求，不会计较个人的名利得失，这样才能健康成长。如果理想信念动摇，没有正确的目标追求，争名逐利，就不可能健康成长，甚至有可能滑入腐败堕落的泥潭。二是对待法规和政策的态度。年轻干部应该毫不动摇地坚持党的路线方针政策，在法规和政策范围内开展工作，在此基础上结合自身实际创造性地开展工作，这样才能健康成长。如果年轻干部不注重掌握党的政策，不按政策和法规办事，很容易出问题。三是对待荣誉和晋升的态度。荣誉和委屈，是年轻干部成长过程中必定要经历的事情。如果年轻干部见荣誉就上、见困难就让，在荣誉面前迷失自我，在委屈面前一蹶不振，就难以健康成长。年轻干部只有正确对待荣誉和委屈，做到荣誉来了不跳，委屈受了不叫，才能茁壮成长。对待晋升的态度也是非常重要的，年轻干部要靠自身的努力和实绩取得进步，同时晋升也受机遇等多方面因素影响，要正确对待，失意时耐得住寂寞，受得了挫折，得意时保持谦虚谨慎，化动力为责任，才能健康成长。四是对待工作压力的态度。年轻干部能够积极对待工作压力，变压力为动力，有百折不挠的精神，是能够健康成长的。如果遇到困难和压力就束手无策，消极回避，是不成熟的表现，对其健康成长不利。五是对提高自身能力素质的态度。一般来讲，年轻干部有一定的学历，具有某一方面的专业知识，但必须清醒地认识到，随着经济社会的不断发展，现有的知识远远不能适应形势发展的需要，这其中既有知识能力的转化、理论与实践的结合问题，还有不断汲取新知识、提高自身能力素质的问题。因而，年轻干部的健康成长与对提高自身能力素质的态度有很大关系，每一个年轻干部，都要保持旺盛的求知欲，重视学习，不断提高自身能力素质。
    2、年轻干部个人经历对成长的影响。一是生活经历的影响。俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”。现在的年轻干部，都是在我党长期执政的和平环境中成长起来的，大多缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，缺乏严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼，这对优秀年轻干部的成长是一个制约因素。因此，年轻干部到艰难困苦的一线岗位加以锤炼，将是自己成长难得的财富。二是学习经历的影响。学习经历对年轻干部的成长起到重要的基础性作用。如果家庭出身比较贫苦，学习过程艰辛，他们必然会珍惜难得的学习机会，产生巨大的学习动力，更有利于成长成才，这就是常说的“有钱难买少年贫”。有的年轻干部学历高，学习态度端正，养成了勤学习、肯钻研、不耻下问等良好习惯，对他们的健康成长肯定有积极作用。三是工作经历的影响。当前一批成长较快的优秀年轻干部，其成长经历有三点值得注意：有过丰富的工作经历和经过多岗位锻炼，对于提高年轻干部的综合工作能力奠定了良好基础；经过重要台阶、关键岗位的锻炼；按台阶拾级而上，有多层次的发展过程，熟悉多方面情况。这告诉我们，年轻干部才能的增长，既有岗位的扩展，又有层次的提高，岗位扩展表现为多岗位交流，其实是能力的横向扩展；层次提高表现为上台阶，没有必要的工作经历，就没有经验的积累、才能的提高。

3、年轻干部个人成长环境对成长的影响。一是制度和政策环境的影响。年轻干部的成长，固然与其主观努力分不开，但在很大程度上又取决于组织提供的机会和条件，也受干部培育、激励、考核、选拔机制的影响，宽松的政策环境、良好的机制更有利于优秀年轻干部的成长成才。因此，创设公平竞争的政策环境和驱动力强、有利于年轻干部脱颖而出的科学机制极为重要。二是用人环境的影响。良好的用人环境，正确的用人导向更有利于年轻干部的成长。要始终坚持德才兼备原则，以发展论英雄，凭实绩用干部，注重围绕科学发展的需要选贤任能，注重在工作实践中识人选人用人。特别要注重发现那些扎扎实实、埋头苦干、不事张扬的年轻干部，让想干事的干部有机会、能干事的干部有舞台、干成事的干部有地位。反之，不良的用人环境不利于年轻干部的成长。三是人际关系和其他社会关系的影响。年轻干部在成长过程中，必然会建立各种人际关系和社会关系，从积极方面讲，建立良好的人际关系和社会关系，可以使年轻干部在社会交往中学到许多书本上没有的社会知识，增强适应社会的能力。从消极方面讲，如果年轻干部把各种关系的作用庸俗化，把自己的前途命运寄托在各种关系上，并以此作为个人成长的“捷径”，这对于年轻干部的成长不仅不利，而且十分有害。

三、正确把握年轻干部的成长规律

1、快速成才，需要年轻干部自身的勤奋和努力。勤奋刻苦、努力工作是年轻干部成长成才的关键。一是勤于学习，储备技能。在学习上坚持与时俱进，不断提高自身素质。二是勤奋工作，创造成绩。年轻干部快速成长必须脚踏实地、扎实工作，以优异的成绩赢得组织和群众认可。三是把握机遇，展现自我。年轻干部在成长过程中随时都可能遇到机遇。重大场合的表现、艰苦环境的锻炼、处理突发事件的才干等，都是年轻干部成长的有利时机。

2、健康成长，需要外力强劲推动。年轻干部自身素质是成长的基础、发展的起点，但必须通过各级组织的培养教育这一外力推动才能起作用。对有发展潜力、可塑性强的年轻干部，不论参加工作时间长短、资历深浅，要及时有针对性地放到相应岗位实践锻炼，增长才干。

3、公平的竞争环境，对年轻干部的成长起着促进作用。坚持把干部工作实绩作为选拔任用的重要依据，形成“以实绩论英雄、凭实绩用干部”的用人导向。在干部选拔任用工作中，注重选拔任用政治素质高、思想品德好、开拓创新意识强，精业务、善管理、秉公执法、实绩突出、群众信任的年轻干部，充分发挥年轻干部的智慧、才能和特长。

四、正确把握年轻干部成长的“四个时期”

不论是组织期望，还是个人愿望，都希望年轻干部不断进步，尽快在政治上、业务上成熟起来。要实现这一目标，正确认识处理年轻干部“四个时期”非常重要。

1、干事创业的机遇期。一般情况下，年轻干部的知识层次、能力结构、体力精力、阅历累积等综合资源整合得不错，有强烈的干事创业冲动，与同龄人相比，初始发展机遇往往把握得较好，此时，在组织培养和个人努力下，获得干事创业机遇，成就一番事业，正所谓“有为才有位”。

2、知识技能的保值期。过去流行把人才称为千里马，现在常把人才称为锂电板。称谓的变化，表明人们对知识技能保值期的重要性和紧迫性有了新的认识。“春起之苗，日有所长”。此时，要教育引导年轻干部不断适应新环境，做出新业绩，首要前提是要养成学习和思考的习惯，增强自身的文化底蕴、相关技能、综合素质，不断更新、延续知识技能保值期。

3、文化情感的磨合期。当一个人的观念和行为，与群体和社会主导倾向多方面一致时，他的心理与社会是和谐统一的，这有利于个体融入群体之中，从而共享群体权利，共担群体义务，为群体所接纳。年轻干部到一个新的群体中，原有的文化情感、行为方式、处事习惯与新群体有一段时间的磨合期，“志之难也，非在胜人，在自胜。”此时，要教育和引导年轻干部主动融入群体，更好地凝聚人心，干事创业。

4、成就动机的衰退期。每个人都有成功的心理需要。年轻干部到新的工作岗位，成就动机很强，全身心投入到工作之中，希望获得领导的认同，同事的肯定。随着时间的推移，前进的步伐没有期望的那么快，强烈的成就动机随之减弱，敬业拼搏精神不断衰退，往往伴生消极厌倦心理，随大流、熬年龄、熬资历、未老先衰便司空见惯。此时，要教育引导年轻干部“不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不夥，而耻智之不博。”自觉摒弃官本位思想，把自己价值实现与检察事业发展紧紧联系在一起，牢固树立科学的发展观、政绩观、群众观、人才观，把全部的感情和智慧投入到为人民谋利造福的事业中去。

五、教育培养年轻干部的成长方式

年轻干部的成长是一个不断扬弃的过程。奥斯特洛夫斯基说过，人的一生可能燃烧，也可能腐朽。通过教育，使年轻干部明白，人生的价值在于为社会奉献了多少，人生的滋味在于自己被人们爱得多深，人生的真谛在于用真、善、美三足支撑自己人格的鼎。做到追求事业自得其乐，物质生活知足常乐。

1、教育培养年轻干部先立德后增才。要使年轻干部成为德才兼备的人才，笔者认为，“立德”是第一位的。现今的年轻干部都是从高等院校“过五关、斩六将”公开招录进检察机关，都具有本科以上学历，专业基础知识比较扎实，增才容易立德难。司马迁说：“德者，才之帅也；才者，德之资也。德胜才者，君子也；才胜德者，小人也。”即德是才的灵魂，道德修养是第一位的。“民无德不立，政无德不威”，做人讲品德，做官讲官德。因此，应从以下五个方面培养年轻干部做人的品德：一是友，即有集体观念、团队精神和大局观念，有亲和力，心胸豁达，工作乐于协作配合，服从组织领导，能与同事融洽相处；二是善，即忠厚善良，慈祥仁爱，待人诚恳，体察民情，做到情为民动，权为民用，利为民谋，视人民利益高于一切；三是公，即公正公平，公道正派，秉公办事，文明执法；四是实，即诚实守信，说老实话、办老实事、做老实人，表里如一，言行一致；五是廉，即淡泊名利，艰苦朴素，作风正派，节俭律己，廉洁奉公。

2、教育培养年轻干部先努力后机遇。成功需要机遇，机遇只青睐那些有准备的头脑。一要创造机遇。使年轻干部明白机遇不是等来的，而是创造出来的，充分认识到多一分本领就多一份机遇、多一些成绩就多一份机遇，“弱者等待机遇，强者创造机遇”。机遇的前提是自身的努力，不经过努力，不可能轻而易举地等来机遇。二要抓住机遇。使年轻干部明白机遇不是机会，领导交给你一件急迫的工作，你完成得很出色，这是机遇；你把很难推进的工作完成得很迅速，甚至把很棘手的事处理得很好，这也是机遇。充分领悟到有本领的人才能抓住机遇，如张弓射箭，鸟来了，你若没有命中的本事，只能遗憾地看着鸟儿飞走。三要善待机遇。引导年轻干部对待机遇要审时度势，把握时机，不能操之过急。使年轻干部明白人生时时有机遇，处处有考场，要特别珍惜“逆境”这个机遇，“逆”和“顺”都同样有机遇，关键看能交一份怎样的答卷。

3、教育培养年轻干部先小节后大节。所谓大节，就是世界观、人生观、价值观的问题，是大是大非的问题；所谓小节，就是工作、生活的细节。大节是小节的本质，小节是大节的体现。教育引导年轻干部摒除“行大事不拘小节”、“小节无伤大雅，何必小题大做”的模糊思想，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，不能忽视小节，要用小节来促进大节，否则，就会造成“小节”不保导致“大节”丧失，悔之晚矣！使年轻干部明白任何事物都是发展变化的，不从小事做起，不从一点一滴加强修养与锻造，干大业、成大事就会成为一句空话。

4、教育培养年轻干部先内部后外部。内部即内因，外部即外因。干部成长进步是内外因综合作用的结果。所谓内因，就是要自己努力，外因指的是要创造外部和谐。使年轻干部充分认识干部提拔重用首先靠自己努力，但组织的培养、群众的支持、领导的关爱和环境的优良也是不可少的。教育引导年轻干部在自己成长过程中，必须坚持“三个正确对待”。一要正确对待自己。清醒地认识自己，明白自己的长处和不足。不要拿自己的长处和别人的短处比，不能拿一时和长期比，越比越不能正确对待自己。二要正确对待他人。看人要全面，客观公正。世上没有白璧无瑕的人，尺有所短、寸有所长，别人有短处更有长处。三要正确对待组织。干部的成长离不开组织的培养。一方面，组织是指你单位的领导、同事及整体环境，没有单位领导的培养和信任，没有群众的支持和拥护，是得不到提拔重用的。另一方面，组织是指各级党委组织部门。组织部门在提拔使用干部时，严格执行《干部任用条例》和有关政策规定，考虑到方方面面的因素。不论是提拔快的还是提拔慢的、不论是得到提拔重用还是没有得到提拔重用的，都应该对组织有一个正确的态度。

人事有代谢，往来成古今。要大力加强教育培养优秀年轻干部，为检察事业后继有人、蓬勃发展提供坚实的人才保障。

（作者单位：柯城区人民检察院）